YouTube将为青少年和青少年的父母提供更多选择

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美国《华盛顿邮报》的那篇《Meta付费给共和党公司抹黑TikTok》，再次将Meta和TikTok推到了风口浪尖。

根据该报道，Facebook的母公司Meta雇佣了一家与共和党关系密切的知名咨询公司“Targeted Victory”，在全美策划了一系列“反TikTok运动”，试图把这款总部在中国的、快速发展的产品，定性为对美国儿童和 社会 的威胁，从而从政治和舆论上彻底干掉这个他认为的最大的竞争对手。

报道称，这场反TikTok运动，主要是把曾在脸书上出现的不良内容说成是TikTok上的内容，比如“打老师挑战”“偷东西挑战”等，并通过全美范围地方媒体和游说团体共同努力，将TikTok描绘为对美国儿童和 社会 的一大威胁，然后向美国政客、议员施压，迫使他们对TikTok采取行动。

在把火引到TikTok身上的同时，Targeted Victory也努力让当地媒体对Meta进行“积极报道”，通过写信和发表评论文章等方式表彰Meta的善举，例如积极支持黑人创办的企业等。

Targeted Victory由莫法特一手创立，多年来一直与Meta有合作，2016年美国总统大选后，Meta（当时的Facebook）被国会听证调查，Targeted Victory就曾帮Meta脱身。

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在这场黑公关大战中，Meta要传达的信息是：虽然Meta有各种问题，如今是众矢之的，但TikTok才是美国的真正威胁，因为它在疯狂收集美国青少年的数据，而且还是中国政府主导的。

这话听上去是不是很熟悉？在2019年，扎克伯格在乔治城大学发表演讲，攻击TikTok的（中国政府）内容审查制度，还自我表扬Facebook在言论自由上的成就。同时扎克伯格一直游说美国政界人士，强调对TikTok与中国政府关系的担忧。甚至在一次私人晚宴上也向时任美国总统特朗普提出了同样的理由，重申了中国互联网公司对美国企业构成的威胁。

扎克伯格的各种努力也奏效了，2019年底美国政府宣布对TikTok进行国家安全调查，后面的事情大家就都知道了。

据OpenSecrets数据，2021年，Meta单在游说联邦政府方面花费2000多万美元，仅次于美国前六大公司和行业组织。鉴于一直以来Meta这种利用政治手段来扼杀对手的方式，如今被发现再次以这种方式引发人们对TikTok的质疑和攻击，也就不足为奇了。

当然，Meta打击对手的手段当然不仅仅只有政治手段，它同样擅长以市场方式，比如收购、抄袭等等手段来消灭竞争对手。在收购竞争对手Instagram和WhatsApp后，2013年，Meta以同样的方式要收购Snap。

后来Snap的CEO斯皮格尔在一次采访中透露过2013年他与扎克伯格的秘密见面，提到一些细节，比如当斯皮格尔和他的CTO一起出现的时候，扎克伯格已经很强势地安排好了对Snap的规划，而且扎克伯格还炫耀性地提到了几天后他们要发布的一个与Snap十分相似的新产品。整场会面，扎克伯格传达的信息是：不服从就毁灭你。

这场收购以失败告终，后来Meta果然推出了与Snap没有太大差别的产品Instagram Stories，而且成功地抢走了Snap的市场份额，Snap后来虽然上市但最终也没能逆袭，如今也不在Meta的主要竞争对手名单了。

如今Meta的全球事务公关负责人是前英国副首相克雷格，有这样的政治家来负责企业公关，Meta可以采用任何可能的方式寻求胜利，黑公关，政治手段，无论怎样过分都不会令人惊讶了。总的来说，以毁灭对手为目的便是Meta一贯做事的手段，并深深地刻在Meta的DNA中。

但在美国，Meta以开展各类游说活动并不违法。即便是如今被爆出这样的黑公关，Targeted Victory依旧表示与Meta合作多年，非常自豪自己所做的事情，而Meta则大言不惭地表示自己所做的一切都是为了帮助美国消除隐忧，声称TikTok应该面对与其成功程度相符的审查，还是试图将火引到TikTok身上。

不过，此前美国政府有专门针对Meta收购Instagram和WhatsApp的反垄断案件的调查，虽然还没有结论，但Meta如今针对TikTok所做的事情，意外地为这个案例提供了更多的证据和要素，虽然不确定那一天何时到来。

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就在前不久，Facebook悄悄在TikTok上开设了账号，虽然没有推广，也没有发布任何内容，但目前已经积累了大量粉丝，每天还在不断增加。目前唯一可以看到的信息是该账号的简介：我们相信可以一起做更多，而不是独自一人（We believe people can do more together, than alone）。这句话也引发了人们的许多猜测。难道Meta此举是为了深入敌营侦查竞争对手？

对此，Meta发言人含糊回应说是会利用包括社交平台在内的各种渠道，与每天使用其产品和服务的人沟通互动。这样官方的回答似乎还是无法解释这个问题。

Facebook其实并不是TikTok上第一个Meta系的账号。此前Instagram在TikTok上注册了账号Instagram Creators，内容正是教大家如何使用Reels。所以一些人猜测Facebook的新账号，应该也是为了在TikTok上推广Reels，将用户挖到Reels上去。

Reels是Meta直接对标TikTok的短视频平台，几乎是全盘抄袭了TikTok。当然，这也不是Meta第一次抄袭竞争对手，前面有Snap，2018年的Meta还推出过Lasso，一款山寨版的TikTok，后来也草草收场，如今Meta再次押宝Reels，试图与TikTok决一死战。

Reels确实给Meta带来了一些信心，扎克伯格在此前的财报电话会议上说，越来越多的用户花时间在Reels上，Reels已成为Meta迄今为止增长最快的应用。所以，Meta会将其长期发展重点放在Reels身上，希望靠它吸引更多年轻人。

当然，市场上也不止Meta一家在发力短视频领域，Youtube、Snap等各大短视频平台，也都相继推出重金激励，以吸引更多高质量创作者入驻，在吸引更多年轻人的同时，也吸引更多的广告商进来。这个市场鹿死谁手，犹未可知。

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2月初，Meta公布了第四季度财报。其中，Facebook日活用户数出现了18 年来的首次下降。该季度Facebook全球日活用户为 19.3 亿，环比下降50万人。与此同时，广告收入增长放缓，营收336.71亿美元，净利润102.85亿美元，这也是Meta自2019年第二财季后首度出现利润同比下滑。

同时，Meta披露了今年一季度营收指引为270-290亿美元，对应增长率为3％-11％，远低于华尔街普遍预期的301亿美元，也更远低于去年同期48%的增长。由此也带来了市场的极大反应，市值急剧缩水。

当然，从市场对该财报反应不佳来看，除了元宇宙的预期问题，很重要原因，一方面是去年苹果的隐私新政对严重依赖数字广告收入的Meta造成巨大冲击，Meta表示iOS系统以隐私为重点的变化，包括 "要求应用程序不要跟踪 "的通知，将使该公司在2022年损失约100亿美元。

另外，谷歌很快将跟随苹果步伐，为Android的大多数用户提供选择不接受广告追踪的能力。它还计划在其Chrome网络浏览器中禁止第三方cookies，未来这些措施对Meta的广告业务同样会产生很大的影响。

而另一方面，人们花在Facebook、Instagram、WhatsApp等等平台的时长越来越少，年轻人正在失去他们对这些平台的兴趣，再加上疫情之后人们更多走出家门，这一趋势会更加明显，这从其活跃用户的首次下降也能看出端倪。

与此同时，TikTok的飞速增长在不断蚕食Meta的地盘，让Meta将TikTok当做了自己最大的威胁。根据Forrester的调查数据，2021年，在12岁至17岁的美国人中，每周有63%的人使用TikTok，高于一年前的50%。与此同时，Instagram的人群使用比例，则从2020年的61%下降到2021年的57%。

同时，根据追踪互联网流量的云基础设施公司Cloudflare的《互联网年度影响力报告》，2021年互联网访问量最大的网站TikTok。同时，TikTok也是2021年全球下载量排名第一的APP。去年9月，TikTok的月度活跃用户达到了10亿，这也意味着，在用户量上，TikTok用四年时间走完了Facebook八年的路。

在Meta的各种内外的言论中，TikTok也被当做一个强大的竞争对手不断提及和强化。当然，一部分原因，TikTok的确是Meta担忧的对手，但某种程度上，这也是一种Meta擅长的宣传手段而已，以此强化TikTok的威胁。

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问题是，Meta果真需要这么关照TikTok吗？

尽管二者之间的用户数量距离在拉近，但从商业化的角度来看，目前Meta是绝对的头部，TikTok的收入是远远低于Meta的。比如Meta2021年广告收入是1149.3亿美元，TikTok没有披露过自己的财务数据，但有媒体估计TikTok2021年广告收入应该在40亿美元左右，连Meta的零头都不够。

当然，伴随着用户的不断增长，广告主自然会将预算倾斜至高流量的平台，未来TikTok的商业收入的增长是必然会发生的事情。但市场更应该关心的问题是，这种变化究竟是Meta与TikTok的问题，还是整个社交平台的大势所趋？即用户逐渐退出传统社交平台？年轻人向更多短视频转移？广告商也将预算转移到其他的地方了吗？

实际上，TikTok对于社交平台的冲击和威胁，其实是无差别的。这从抖音在国内的发展就可看出来，在争夺用户时间和注意力的战争中，抖音对于微信、长视频平台甚至淘宝京东都有冲击，但总体而言，这些受到冲击的平台也并没有因此消亡。只要是还能存在于市场中并保持稳健发展的平台，一定都有满足市场某种需求的核心优势所在，这也是各家的护城河。Meta基于传统熟人社交的核心优势也依旧存在。

在Copyfrom China的这种潮流之下，国内一些优秀的能将人货场以内容方式更好连接在一起的产品和应用也在源源不断被搬运到海外，比如Google正在自己的生态体系内搭建类似微信生态的应用，包括社交、内容、电商、支付等等，一旦像微信一样打通，未来也有可能在社交赛道对Meta形成绝对的碾压之势。

所以就算没有TikTok，也会有其他的平台来蚕食Meta的地盘。若某一天苹果或者亚马逊成为Meta认为的最大对手，也并不奇怪，对手不一定是在同一赛道，更有可能是从其他赛道突然长出来的。

Meta也在不断寻找自己的新故事。此前Meta公布了2022年的投资重点，包括Reels、社区信息流、电子商务、广告、隐私、AI、元宇宙。但市场对于这些投资方向依旧保持怀疑的态度，认为Meta已经失去想象力，更多的只是疲于应对，因为这些投资领域，实际上都已经有了先行者，Meta的战略是在追赶而非引领创新，已经全然被动了。

而Meta已经开始投入的元宇宙、Reels，它们现有的商业化速度无法匹配资本市场对于互联网 科技 平台高利润高增长的要求，就算是要转型，Meta也还会面临长期的业绩增长放缓的挑战，市场有多大的耐心，这个也会是一个大问题。

参考资料：

The Washington Post：Facebook Paid GOP firm to malign TikTok

Socialmedia Today：Meta is Working with Political Activists to Seed Concerns About TikTok

华莱士链接怎么挂视频下方

早上听书，知道了一位超级牛的妈妈，把自己的三个女儿都培养成了不用领域的超级大咖人物，有“谷歌之母”且现在是YouTube CEO的大女儿，也有在非洲做人类学和艾滋病研究的二女儿，还有在生物科技领域的大咖三女儿安妮。

她也培养和辅导过很多其他孩子，不论是孩子自己还是他们的家长，都相当佩服和认可这位传奇妈妈的教育方法。

她的教育理念大概可以分为下面五点。

TRICK即：TRUST信任? RESPCT 尊重 INDEPENDENCE独立 COLLABORATION合作? KINDNESS 善意。

1.信任?

不论大事 小事都要足够信任孩子，也要让他知道你对他的绝对信任。

小事比如吃饭，学习，这些事情。饭他喜欢吃就多吃点，实在不喜欢吃，那就少吃或者是不吃，都没关系，不要每次搞得家长和孩子都剑拔弩张，为吃一顿饭不欢而散。

这样太不值得。

尤其很多妈妈，当你想要这样做的时候告诉自己：其实你逼迫孩子吃的这口，也未必就一定有多少的能量。

网我们要相信，孩子的身体，他自己清楚，他可以自己决定。

当然，你可以帮孩子们调整饮食结构，多学多做很多色香味俱全的美食来增加孩子们的食欲，那必然也是更好的的。

只是不推荐为了吃饭而逼迫、责骂孩子。

在任何时候，大人都要学会提醒自己适度收起自己的翅膀，不要总想要罩着孩子，要相信他们，要给他们机会，让他们知道我们相信他，即是错了，也多了一次尝试的机会。

这样才能足够多的锻炼到孩子，也会让孩子自己增加自我认可和对自身价值的足够肯定。

文中作者大女儿在硅谷的时候，租客经常拿她家冰箱里的东西吃，她发觉后问他们问什么，年轻人说加班太晚了 饿了就拿起来吃了，还提出说本打算白天买来放回去的，也可以给钱补偿。

她了解后，很理解年轻人工作那么晚，也足够信任，就说算了，冰箱送你们了，你们可以在买东西放里面，我再买个冰箱。

那两个年轻人就是后面创办了谷歌的谢尔盖和拉里。

里面有一个小节，提到孩子们撒谎了大人要如何做 ，简直对我来说就是太重要了。

之前我的一贯做法就是：找孩子谈话，义正言辞，无比严肃地告诉他，撒谎是不对的，会让人失去对你的信任，你这样做太可怕了，给他讲“狼来了”，....

总之就是告诉他，不能撒谎，撒谎成瘾就很可怕了，没朋友了，没人玩了，种种。

可事实是，我发现孩子有时候还是撒谎，或者有时候他有事情就不说。

而作者的做法是：小的撒谎，她不会直接来批评孩子，而是把他叫到跟前，故作严肃地跟他说，你被我抓到了。

孩子一看这样，就会很紧张，担心怎么办，担心老师的批评，后面老师说那你给我买个饼干，就算了。并且把手举得高高地，最终轻轻落下，用一种轻松的幽默的方式，看似惩罚，但是并不是夸大到震慑地步。

如果到严重的撒谎，他就会用BIC方式来跟孩子谈话。

谈事实，然后谈事情这样做的影响，再谈这样会造成什么后果。

这样让孩子自己从谈话中意识到事情的严重性，切忌在谈话中掺杂一些个人主观的判断和对孩子的人格的污蔑。

就事论事，谈完了，还要告诉孩子，我依然会信任你，只是，我希望你能够认识到这样的问题并加以改变。

文中有一句话：惩罚的目的是强化信任，而非收回信任。

2.尊重。

尊重孩子的选择，尊重孩子的方向。

最终并不是说完全放任不管，而是我们可以用高标准来要求他，在他成长的路上，我们要适当地给出我们的建议，给他更多好的选择的机会。

但我们一定只是建议而非决策者。

真正的决策者是孩子自己。

作者的三女儿名牌高校毕业时候突然要去做保姆，老母亲也只是劝说多次无果后，就顺其自然，她想这么做自然有她的想法，支持就对了，只是还会帮她收集一些生物科技累类的招聘信息，会提供给她，后面终于有一天她女儿说决定去纽约面试，后面渐渐喜欢上了基因检测的这件事情。

这完全跟我们普通家长有得一拼，我们要是遇到这样的事情，家里早炸毛了。

可这位母亲就是淡定地静待花开。

给孩子足够的尊重。

家长要有足够的善意和关爱，孩子的热情才能被激发出来 。

作者之前遇到一位常常跟所有人对抗的易怒非人孩子，大家称之为“危险”男孩。

但是作者就经常暗地里观察他，努力去找寻他的优点和喜好，最终发现孩子喜欢鞋子，是个鞋子专家。

最终跟他一起聊，来了解他的内心，找到他“易怒”的真实原因。

而后鼓励他，信任他，最终孩子在他的鼓励下，考上了大学，成为一个优秀的人。

激发热情以后，你可以跟他讨论什么是更好的生活，怎么样能 够把他的天赋发挥出来，怎么样能够让他活得更加完善，让他自身的力量迸发，生命力能够被看到 。但 激发的这一步是最重要的。

这个作者说，要想获得尊重，首先要学会尊重他人。我们也希望得到来自孩子的尊重，但前提是我们大人先主动成为尊重他的人。我们是受过更多教育的人，我们是更懂事的人，我们应该承担更多的责任。也进而能够教会他，尊重是非常重要的一种能力。这是第二个模块，尊重。

这里有个非常值得借鉴的用电子用品的规则的指定方法

我们说怎么使用科技用品，这个是大家最头疼的事。比如手机，会影响到孩子的专注度。在这个问题上，她说我们可以跟孩子制订一个“ 科技十诫 ”。

先告诉他们，手机会有什么问题和危害。比如说对 视力 的影响、对 专注度 的影响、对深 入讨论问题 的影响、对 人际关系 的影响。比如说咱们在一桌吃饭，有三个人低头看手机，这饭吃得就没意思，总会影响到周围的人。中国古人讲叫：“一人向隅，满座为之不欢。”一个人冲着墙角坐，满座的人都不高兴。

把这个负面作用告诉孩子们以后，再说，那么咱们讨论一个咱们班使用手机的规则吧。最后她发现，孩子们讨论出来的使用手机的规则，比她想要的那个规则要严厉得多。

第一，你可以与孩子一起制订使用计划，而不要替孩子制订计划。

第二，不论是在家里吃饭，还是与他人聚餐，吃饭的时候不要用手机。

第三，上床后不用手机。上床以后刷起手机来，那个蓝光会影响到你睡觉，影响到你周围的人，而且蓝光会让你越来越兴奋。

第四，为年幼的孩子规定使用手机的合理范围。要让很小的孩子知道，手机是可以用来报警的，是可以用来找爸爸妈妈的。但是有些东西是不能够随便去看的。

第五，一家人去度假的时候，周末活动的时候，任何有孩子在场的社交活动中，应该让他们自己制订有关手机使用的规则。并且，请确保他们制订了违背规则的惩罚措施。

第六，对于年幼的孩子来说，家长的管控是很重要的。但 对于8岁以上的孩子来说，他们能学会自我控制 。

第七，如果父母希望孩子学会如何正确利用科技工具，就应该做出表率。

如果父母对于手机已经到了沉迷的程度，孩子看到你永远都是在低头看手机，你希望他能够跟你不一样，也是很难的一件事。

第八，你可以和孩子讨论： 哪些照片可以拍，哪些声音可以录。要让孩子知道有网络暴力这件事情的存在，有的声音、传出去会带来很大的伤害。

第九，你可以向他们解释什么是 网络暴力，帮助他们理解网络暴力的负面影响，不仅包括对他人的影响，也包括对自己的影响 。

很多孩子会犯这样的错误，是因为他们不知道什么事是不应该做的。幽默感是一个非常晚才成熟起来的感觉，一个人真正拥有了成熟的幽默感，恐怕要到25岁、30岁以后，才能够知道哪些幽默是高级的，哪些实际上是伤害。

青春期的孩子不知道，青春期的孩子看到别人出丑，觉得很开心。你记得吗，我们小时候也会觉得太好玩了，然后就大肆地传播。 孩子不知道这个东西到底是有趣、幽默，还是伤害，头脑当中没有建立这样的规则。

第十，最后一个， 告诉孩子不要泄露个人信息。

这就是使用科技用品的“十诫”，也是帮助孩子去独立的一个办法。

一个真正有独立性的孩子，会更加拥有坚毅的品质 。我们讲过一本书叫《坚毅》，坚毅不是指任何事都要迎难而上。假如一个人说我有坚毅的品质，好了，什么事难我干什么事，什么事痛苦我干什么事，那个不叫坚毅。那个叫心理有疾病，他会把吃苦当作成功的一部分。

实际上 真正的坚毅，是拥有成长型思维，是我遇到了困难的问题，我不会觉得受到了伤害，不会觉得被打击了，而会想我能够学到些什么东西。 在该放弃的时候也可以放弃，但会想这次的放弃让自己学到了什么样的东西——他永远都在不断成长。

“直升机父母”的问题是什么呢？根据作者多年来的观察，她发现，“ 直升机父母”容易培养平庸的人。

坚毅分两种，一种叫为父母而生的坚毅，一种叫因热情而生的坚毅。我们要给孩子培养的，是因热情而生的坚毅。他喜欢一个东西，愿意去探索。

多少孩子每天晚上坐在那儿学到一两点钟，都是为父母而生的坚毅。短期之内，你能把他送到一所好学校去；长期是没有用的。我知道很多家长会讲，能送进去再说，这个想法本身是不负责任的。

我们要追求的，是这个孩子终身的成功 。而不是先进去了再说，先进去了再说是对自己的面子负责：别人的孩子上了好的大学，我的孩子也要上。你的面子很重要，你才会这样想。但是这个孩子的人生会是什么样子？这才是真正最重要的东西。

第四个原则叫合作 。合作的前提是信任、尊重和独立。

前三个东西如果都有了，那么合作是顺理成章的。

教养方式有两种， 一种叫合作型教养，一种叫专制型教养。

要让孩子成为合作者，那要做到这一点，你首先要改变你的语言方式 。你跟孩子说话的时候，不是一个高高在上的姿态，不是一个认为你一定对、他一定错的方式，而是探讨的、尊重的，把孩子当作有独立思考的对象的方式。

第二，要让孩子能够找到机会去为家庭和社会做贡献，这也是培养他们合作能力的一个非常有效的入口。

第三，多组织团队运动。让他们参加各种运动队的比赛， 等等。如果犯错了的话，进行反思性的写作。 假如我们在合作当中犯了错，可以写下来，写自己犯了什么错，打算怎么去纠正。

还有一个原则 叫言传不如身教。如果你真的希望孩子能够学会合作，你自己要学会放低你的焦虑 。焦虑会传染。

如果你自身不足以成为孩子理想的榜样，那该如何做？

她说： 如果你不是孩子理想的榜样，更好。你正好给他示范：妈妈怎么改的，爸爸怎么进步的 。如果爸爸妈妈永远是正确的楷模，还没有示范的机会呢。你犯了错，承认了，并且你愿意改进，正好是一个示范的机会。

第二，留意你的行为，然后下定决心改变 。当你能够不断地留心自己的行为，意识到自己什么地方有问题，然后不断地改变。并且要把你的目标分享给孩子，跟孩子讲妈妈现在的目标是什么，我打算怎么改。你让孩子跟你一起在你身上使劲儿，让孩子帮助你进步。

我们很多家庭是不断地在帮孩子进步，但一到你自己的问题，就说：我这么大了，我还怎么改？现在希望都在你身上。这种话特别让孩子生气和绝望。反过来，你如果说你来帮妈妈改改，我也可以进步，跟他一起分享你的目标，这时候你就从一手烂牌、从不是孩子的理想楷模，慢慢地变成跟孩子共同进步的一手好牌。

这就是用灵活的思路去处理自己的问题，让孩子成为你的合作者，让孩子学会跟他人的合作。这是第四个支柱。

第五个，善意。善意让一个孩子能够有温情、有关爱、有同理心，能够理解和关心别人 。

我们应该从对家人的礼貌和问候开始，培养孩子的好的习惯，然后培养他们对他人尊重、感恩。

感恩能够让人更快乐。他们家会倡导大家写感恩日记，每天写日记的时候，其中有一部分要留下来，说今天要感谢谁，要感谢什么样的人。

在校园当中，经常出现的反面案例就是霸凌。为什么校园里边会出现很多霸凌事件？我们前面讲过了，青少年不理解有趣和残酷的分界线，而幽默是一个很晚才能够培养出来的东西。我们需要让孩子知道，排斥别人、欺负别人，是很糟糕的事情。

比霸凌更严重的伤害其实是排斥，如果一个孩子在班上被孤立，老师不喜欢这个孩子，会很容易影响到其他孩子。这个老师是怎么做的呢？她为了确保每一个孩子都有归属感，每次在带一个新班的时候，她都会要求这个班上的同学分组。

小组怎么分？你自己写一个纸条，写下你最希望跟谁在一起，写三个名字。写完了以后，老师会把所有条子收在一起。总有几个孩子是没有人写的，怎么办呢？老师不会让大家知道这些人没人写，而是把这几个人组成一组。

她用这样的方法，使得每一个孩子都感到自己有人喜欢、有人关心，他们形成了小组。过了很多年以后，她还收到这样的学生来信，说当年你的这个活动对我们帮助有多大。因为往往这些没有人写名字的孩子，都是看起来怯怯的，有点胆小，穿的衣服也不好看，个头也不高，容易被排斥。

这些孩子本身上学就带着压力，老师给他们创造了机会，让他们感受到自己有人喜欢，有人关心，也有小组。所以这些孩子过了几十年给她写信，说你当年的这个举措对我们的帮助很大，让我们的内心变得更加强大，让我们感受到了有朋友、有友谊。

一个老师如果能够不排斥孩子，能够像埃丝特一样，有这样的一点小心思去 帮助每一个孩子找到归属感 ，我相信学校会变得好很多。所以她才能够成为最受大家尊敬的老师。

最后这个作者说： 奉献精神很重要。所谓的善意，往大了说，就是对整个社会的奉献精神。

这本书感触颇多，值得学习的地方也很多，以后要多多回顾学习，适当佛系点，少些管教，多些关爱，激发孩子的内驱力，学会多跟孩子合作，让他们带着独立和善意，走好自己人生的每一步。

要在华莱士链接下方挂视频，可以通过以下步骤实现。首先，需要在华莱士链接的页面代码中找到视频挂载的位置。然后，可以使用HTML标签或JavaScript代码来插入视频。具体操作可以按照以下步骤进行：

1. 找到华莱士链接页面的代码：打开华莱士链接的源代码，可以通过右键点击页面，选择“查看页面源代码”或“检查元素”来查看页面代码。

2. 找到视频挂载位置：在页面代码中寻找适合挂载视频的位置。这可能是一个特定的标签，比如<div>或<section>标签。

3. 插入视频代码：在找到的挂载位置处插入视频代码。如果是使用HTML标签，可以使用<video>标签，并设置视频的URL、尺寸、自动播放等属性。如果是使用JavaScript代码，可以通过创建DOM元素并将其插入到指定位置来实现。

4. 调整视频样式：根据需要，可以使用CSS样式来调整视频在页面中的显示效果，比如设置宽度、高度、边距等。

原因解释：挂载视频下方可以提供更丰富的内容呈现方式。视频可以通过视觉和听觉的方式来传达信息，从而增强用户的体验。在华莱士链接下方挂载视频可以吸引用户的注意力，使其更有可能观看视频并获得更多信息。此外，视频还可以用于展示产品、演示操作步骤或提供相关的教学内容，从而进一步满足用户的需求。

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